Les deux tiers des élèves de l’école Pierre-Laporte fréquentent le programme régulier, à l’intérieur duquel des cours à option leur permettent d’y ajouter « leur touche ». L’autre tiers choisit un cadre d’apprentissage façonné autour d’un volet particulier, soit la musique ou les lettres, langues et sciences. Rigoureux bien qu’inclusifs, ces options et volets s’adressent aux passionnés, misant sur l’esprit de découverte des uns et les compétences initiales des autres.
Un projet intégrateur mené en 5e secondaire clôt le cheminement des élèves du programme régulier (et peut compléter celui des élèves des volets particuliers). Ce bloc de 100 heures permet de réaliser un projet, à l’intérieur duquel s’intègrent les compétences acquises tout au long du cours secondaire, de la réflexion à la créativité, en passant par l’esprit d’entreprendre, le leadership, l’autonomie, la concertation et l’organisation. Année après année, l’éclectisme de ces projets témoigne de la solide culture générale acquise et des passions qui ont trouvées à s’épanouir.